回国工作半年后,吴凯还经常做噩梦。梦到自己在面试时刚一开口说话就被面试官声色俱厉地喝令停下。在美国留学8年,吴凯曾铁了心毕业后要留在美国。最终他却选择了回国。“我相信这是一个正确的选择。”吴凯说,他希望自己的经历能让那些打算送孩子到国外读书的家长更理性一些。留美学生讲述留学经历:花400万留学回本不知何年。(4月12日《广州日报》)
把读书当作一种投资,不停地计算读书投入的“成本”和将来的“回报”。发生这种现象,问题的根本在于人的功利化,进而推动教育也功利化。当下人们谈到教育,潜意识里就是为了将来好找工作,似乎读书和教育的全部意义就在于“找工作”。虽说读书受教育之后找个好工作无可厚非,但是,如果把读书乃至教育的全部意义都视为“投资”,希望“投入”与“产出”成正比,实在把读书和教育的作用看得太大了。【详细】
如果把读大学首先当成“投资”就显得很狭隘了。上大学从某种程度上当然可理解为“谋生”,但肯定不是全部。上大学不仅仅是为了谋生,还为了提高人自身的素养、品质、能力、见识等,也可视为一种“修行”,既是对科学精神的探索,也是对社会责任感和公民意识的强化。【详细】
真正应该追问的是花了这么多钱,你学到了什么。发达国家教育的精华在于它的高等教育,除了知识,还有它对独立的人格、思考的习惯、科学的素养、创新的意识、冒险精神的追求,这里面有很多东西正是国内高等教育欠缺的。他们的一些高水平的大学教育成功地支撑着代表当今世界最高水平的科技。要缩小差距,需要更多的人走出国门,将这种优秀的基因带回国内。从一百多年前第一批留学生开始,一代代年轻学子走出国门,他们有的成为就读国家的精英,有的回国以后又成为中国社会的顶梁柱。总体来说,它体现出了自己的价值,证明在出国留学这件事情上,合理的花费,是值得的。
优秀的人走遍世界,而另一些人则四处碰壁。没有珍惜难得的学习机会,没有培养起责任意识,自己迷失了自己,没有传承好优良的精神,相反在很多人身上却成了纨绔子弟的代名词。这样的人在美国没有容身之所,是很正常的事,在国内得不到好的评价,也在情理之中。【详细】
应该用更长远的眼光来看待教育,美国实现不了的抱负,中国可以给你施展的舞台。对于一个高精尖的人才,国内求贤若渴的企业多的是,愿意开出高价的也多的是。【详细】
从以前的“毅然回国”到现在的“主动回国”,反映的是个人追求发展空间的变化,背后更是中国综合国力的巨大提升。已经成为“人才回流大国”的中国,不仅能给归国人才提供更多的收入、机会,还能给他们提供更好的舞台和梦想,让他们充分发挥出个人价值。在个人机遇上面,中国甚至跑得比很多发达国家还快。在新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起的当下意昂3,中国的人才吸引政策和工作机遇等,正是使中国成为世界一流人才大国的重要因素。我们对人才的需求也超出了历史上的任何一个时代,“归国潮”是一个重大利好消息。【详细】
出国留学,抱着“回本”的心态并没什么可指责的,毕竟价值判断是很主观的事。不过,即便计较“回本”,也可以从更广更长远的角度去看,毕竟以后的事很难预料。否则,人生际遇有起伏,“值不值得”也要随之变来变去么?